martes, 3 de julio de 2012

Mis aspiraciones: Que los padres de familia le hagan un análisis porque su niño está solo y vagando. ¿Quién puede más que pueda aconsejar, pues las canas de mi padre? Por las críticas negativas y que día a día se acorta su época, y eso no debería desutilizarme, aunque se vienen del tiempo están cambiando las aventuras de esas que son historicas y veremos asi nuestro hijo festejar. Padre o madre quiérenlos desde la primera mas joven hasta la más anciana
TÉCNICAS PARA VOCALIZACIÓN ¿Cómo hacer para que su hijo o hija pronuncien bien las palabras a una atenta escucha? VERÓNICA GÓMEZ CÓRDOVA 2012 Introducción Como todos sabemos existen ideas del lenguaje muy constructivas para lograr el inicio de la pronunciación desde el año de nacido, es por ello que Gina Editores les da la bienvenida a aquellos que lo necesitan. En múltiples ocasiones me tocó ser profesora de alumnos con: sordera, ceguera e incluso niños que tartamudeaban. Este manual cuenta con ejercicios que podemos practicarlos en casa. Soy muy amiga del diálogo, del rechazo a esos niños portadores de una enseñanza inclusiva, ya que se considera que esas son para niños normales pero averiguemos si puede hacer los siguientes ejercicios planteados para ellos en el folleto que les doy a los padres de familia que buscan una esperanza para sus hijos. Soy maestra cerca de 8 años en la Educación, no solo aquí en Lima sino en diversos grupos de Lima y Callao. Felicidades a sus alumnos(a) GGC Este manual cuenta con ejercicios que podemos practicarlos en casa. Soy muy amiga del diálogo, del rechazo a esos niños portadores de una enseñanza inclusiva, ya que se considera que esas son para niños normales pero averiguemos si puede hacer los siguientes ejercicios planteados para ellos en el folleto que les doy a los padres de familia que buscan una esperanza para sus hijos. Soy maestra cerca de 8 años en la Educación, no solo aquí en Lima sino en diversos grupos de Lima y Callao. Felicidades a sus alumnos(a) GGC Soy muy amiga del diálogo, del rechazo a esos niños portadores de una enseñanza inclusiva, ya que se considera que esas son para niños normales pero averiguemos si puede hacer los siguientes ejercicios planteados para ellos en el folleto que les doy a los padres de familia que buscan una esperanza para sus hijos. Soy maestra cerca de 8 años en la Educación, no solo aquí en Lima sino en diversos grupos de Lima y Callao. Felicidades a sus alumnos(a) GGC A PARTIR DE L 1º AÑO: Juegue con su hijo a las escondidas y allí él se sentirá dispuesto a hablar. A PARTIR DE LOS DOS AÑOS: Pregúntele donde esta papa, y donde esta mamá esto es complicado pero uno por lo menos decírselo A PARTIR DE LOS 5 AÑOS Podrá dibujar con crayolas y escoger alguna forma de distraerlo PARA QUE SE SIENTAN ORGULLOSOS. Si usted desea que su niño aprenda puede usar carteles, música o sonidos de animales, grábelos para que el niño pueda aprender sobre la naturaleza y darle satisfacciones cuando lo logra hacer en un dibujo, aquí empieza la faceta de escribir un poco fuera de lugar hará garabatos y a los 4 y 5 años sus primeras letras . Si usted está caminando con su hijo, a menudo cántele, haga una conexión amistosa con su hijo (a ).música o sonidos de animales, grábelos para que el niño pueda aprender sobre la naturaleza y darle satisfacciones cuando lo logra hacer en un dibujo, aquí empieza la faceta de escribir un poco fuera de lugar hará garabatos y a los 4 y 5 años sus primeras letras . Si usted está caminando con su hijo, a menudo cántele, haga una conexión amistosa con su hijo (a ). Recomendaciones para expresarte hacia tu niño (a) Quizá sea algo emocional, enseñále papá o madre consciente que aprenda que el deporte es valioso, sus reglas, y deben practicarlo siempre y los padres no deben insultar con palabras y menos tratar mal a su hijo (a), Hacerlo es un fenómeno que puede sobrellevar la angustia y los niños con baja autoestima. Lean sobre cuentos a colores, o de lo contrario pensará que nunca podrá. “ Convertirlo en su superhéroe en las reuniones hacer que participe, no aislado, y sino un paseo al aire libre, con mucho gusto él lo aceptará y contribuirá a su mayor tesoro, su hijo (a). “ Técnicas parara lograr vocalización 1. Condiciones: • Beber antes un uso de agua tibia • Que zumbe con la boca cerrada y se sienta listo. • Imitar sonidos de animales Los que son sordos más que miles de carteles es él quien deberá ir superando su meta, es decir hacer mensajes gestuales y un poco de voz le ayudará a expresarse y TRABALENGUAS Parra tenía un perro. Guerra tenía una parra. El perro de Parra subió a la parra de Guerra. Guerra pegó con la porra al perro de Parra. Y Parra le dijo a Guerra: - ¿Por qué ha pegado Guerra con la porra al perro de Parra? Y Guerra le contestó: - Si el perro de Parra no hubiera subido a la parra de Guerra, Guerra no hubiese pegado con la porra al perro de Parra. La institutriz Miss Tres - tres ha pegado un gran traspiés por subir al tranvía treinta y dos en lugar del treinta y tres.. “ Convertirlo en su superhéroe en las reuniones hacer que participe, no aislado, y sino un paseo al aire libre, con mucho gusto él lo aceptará y contribuirá a su mayor tesoro, su hijo (a). “ Con ello contribuimos a desarrollo de la capacidad verbal. Ceguera y lenguaje Mis alumnos en general participan de actividades grupales (Secundaria) y en Primaria los famosos juegos de la pelota, de tal forma que muchas amigas me han manifestado su estado durante su juventud y ellas son figuras femenina de mis estudios Elizabeth Chávez y Mairene Berrú, una era corredora y la que sigue es una campeona voleyball. Pero a pesar de todo no desmayan en su labor educativa, al igual cuantas personas hasta en silla de ruedas como fue a encuentros internacionales en especialidad de quien hablo se trata de María, personal de la Facultad de Educación, ella es una persona linda y muy alegre. Pero paso ahora a hablar de un alumno que gracias a sus compañeros de aula, porque ellos repetían lo que su amigo les decía y que llevaba la computadora para escuchar por medio de esto podía aprender. Si yo siguiera observando a los ciegos hubo a través de mis resultados de un test pude comprobar que el niño sordo y puede hablar,es un comunicador tan noble y que es mi mejor alumno Hugo. Al menos en forma entrecortada, y sé que fue mi mejor alumna y siguió mis pasos, mi coleguita Danielita, mi alumna la más preguntona de mi clase de 5ª, muy buena, se llamaba: Daniela, ex alumna dedicada a la promoción a ella le doy un fuerte abrazo. Conclusiones Mis aspiraciones: Que los padres de familia se hagan un análisis porque su niño está solo y vagando por las críticas positivas y que día a día se acorta su niñez, infantil, y eso no debería seguir así. V. G. C.

lunes, 2 de julio de 2012

domingo, 1 de julio de 2012